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Si has llegado al nivel intermedio: B1 de alemán ya has tenido un acercamiento suficiente a este idioma y para este punto ya habrás superado el nivel básico de alemán. Ahora si quieres seguir estudiando alemán. A lo largo del nivel B1 el estudiante sigue repasando los contenidos de vocabulario y gramaticales, al mismo tiempo que va mejorando en sus habilidades de comprensión y comunicación.

El objetivo general de un curso de nivel intermedio B1 es consolidar las habilidades de expresión y la competencia comunicativa. De esta forma, los alumnos pueden ser capaces de desenvolverse de manera natural y espontánea, además de participar en situaciones más complejas, tales como discusiones o situaciones de trabajo o estudio. Además, ya puede escribir textos sencillos sobre temas sencillos, familiares o de interés común.

De manera general, al terminal el curso B1, el alumno cumplirá con los siguientes objetivos:

  1. Entender una conversación de dificultad moderada en alemán estándar.
  2. Desenvolverse en situaciones de viaje en países de habla alemana
  3. Expresarse de manera sencilla pero coherente
  4. Dar información sobre hechos y describir sueños y deseos
  5. Utilizar formas gramaticales básicas

En el siguiente artículo te explicamos a detalle los contenidos que verás a lo largo de un curso de alemán B1:

Comprensión auditiva

  • Comprender información concreta sobre temas cotidianos o sobre trabajo
  • Comprender ideas principales de un discurso en alemán estándar
  • Comprender entrevistas largas
  • Entender un malentendido
  • Reconoce puntos de vista en un documento oral
  • Entender ideas principales de un programa de radio o televisión que trata temas actuales y de interés

Comprensión de lectura

  • Comprender textos sencillos sobre hechos concretos de temas especiales
  • Identificar conclusiones principales de textos de carácter argumentativo
  • Comprender artículos sencillos de periódicos sobre temas cotidianos
  • Entender adaptaciones de obras literarias simplificadas
  • Reconocer intenciones y puntos de vista en un documento

Interacción oral

En este punto el alumno puede participar de manera adecuada en conversaciones sobre temas cotidianos que tienen que ver con el ámbito familiar, de trabajo o social. También, se puede expresar con mayor claridad empleando estructuras sencillas para comunicar ideas, sentimientos, gustos u opiniones.  En situaciones de la vida cotidiana el estudiante ya se puede desenvolver de manera natural y espontánea.

  • Puede participar en conversaciones espontáneas sobre temas de interés personal o pertenecientes a la vida cotidiana
  • Desenvolverse en situaciones de viaje sin ayuda
  • Reaccionar a una decepción
  • Comentar algo emocional
  • Expresar importancia+
  • Discutir un tema

Expresión oral

El alumno puede utilizar expresiones sencillas y de dificultad moderada. El estudiante puede participar en conversaciones siempre y cuando su interlocutor esté dispuesto a hablar de manera clara, lenta y además pueda ayudarle.

  • Enlaza frases sencillas para describir experiencias y hechos
  • Describir sueños, esperanzas y ambiciones
  • Explica y justifica opiniones y proyectos
  • Narra historias o relatos sobre libros o películas

Expresión escrita

  • Escribir textos sencillos sobre temas cotidianos
  • Descripciones sencillas y detalladas
  • Descripción de sentimientos y reacciones
  • Describir un hecho determinado como un viaje, y puede narrar historias
  • Escribir cartas personales que describan experiencias o impresiones

Contenidos comunicativos

  • Entrevista de trabajo
  • Relatar acciones habituales en el pasado y compararlas con el presente
  • Expresar deseos
  • Hacer planes
  • Hacer reservas o pedidos
  • Descripciones en el pasado
  • Describir acciones simultáneas y durativas en el pasado
  • Hablar de situaciones concretas de la vida cotidiana
  • Describir personas físicamente y moralmente
  • Obtener información
  • Hacer suposiciones
  • Expresar sorpresa y admiración
  • Comunicarse por teléfono
  • Expresar hipótesis poco posibles
  • Matizar preguntas o propuestas

Contenidos gramaticales

  • Konjunktiv II de pasado
  • Pluscuamperfecto con haben y sein
  • Conjunciones con nachdem
  • Genitivo: declinación en genitivo
  • Preposición trotz y wegen
  • Conjunciones y adverbios (consecuencias y razones)
  • Participio presente y el perfecto como adjetivo
  • Conjunciones de dos partes
  • Nicht/nur brauchen + infinitivo con zu
  • Expresión “es”

Vocabulario

  • Política y economía
  • Sociedad y medios de comunicación sociales
  • Manifestaciones culturales

 

El nivel B1 de alemán equivale al nivel intermedio de esta lengua. En esta parte el alumno ya puede desenvolverse mejor en ámbitos cotidianas y participar en situaciones que le sean conocidas. Si tienes planes de viajar a Alemania, sin importar el motivo, obteniendo este nivel podrás desenvolverte sin problemas a lo largo de tu estancia. Este es un nivel ideal también para aquellos que quieren mudarse a Alemania, ya sea a estudiar o trabajar, ya que pueden responder mejor a situaciones de la vida diaria.

Como ya te hemos platicado a lo largo de este artículo, al alcanzar el nivel intermedio, tendrás más habilidades para expresarte en contextos de dificultad moderada, y entender situaciones siempre y cuando el interlocutor hable de una manera clara y en alemán estándar. También serás capaz de producir textos sencillos para distintos contextos como personales o de trabajo.

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